Programma Corso "Spagnolo III°"
Caratteristiche generali :
Destinatari : il corso è destinato a studenti con un livello intermedio di competenza nella lingua inglese
Durata : il corso è articolato in 10 lezioni di due ore ognuna per un totale di 20 ore
Libro di testo : Martin Peris E., Sans Baulenas N., Gente. Curso de español para extranjeros, Barcelona, Difusion, 2004
Metodologia didattica : il corso seguirà la scansione delle lezioni presentate dal libro di testo e verrà integrato con il materiale multimediale a disposizione dell’insegnante. Quest’impostazione permette agli allievi di orientarsi all’interno del materiale a sua disposizione e lavorare in modo autonomo anche in caso di eventuali assenze. Tale successione delle lezioni permette inoltre la compilazione del cosiddetto Portfolio elaborato dalla Comunità Europea nel Common European Framework affinché lo studente possa monitorare e dimostrare la competenza acquisita nella lingua straniera. Dal punto di vista didattico vengono privilegiate le attività che portano allo sviluppo della competenza comunicativa e della competenza d’azione nella L2 seguendo così le direttive impostate a livello europeo.
Programma delle lezioni
• Lezione 1: ripasso e revisione delle competenze acquisite nei corsi precedenti
• Lezioni 2 e 3: unità didattica 9
• Lezioni 4, 5 e 6: unità didattica 10
• Lezioni 7, 8 e 9: unità didattica 11
• Lezione 10: visione film in lingua originale
Scheda Ripasso
Segue un elenco dei contenuti principali dei corsi precedenti per chi fosse interessato a riprendere un po’ di “allenamento” prima dell’inizio del corso avanzato.
1. Grammatica: (appendice del libro di testo da pag 124 a pag 147)
• Presente de indicativo (verbos regulares e irregulares)
• Demonstrativos
• Números
• Hay- Está
• Muy-Mucho
• Pretérito Perfecto
• Ir a + infinito
• Tener que+infinito
2. Lessico:
• Viajes (mezzi di trasporto, luoghi, alloggi ecc..)
• Tiendas
• Ropa
• Colores
• Partes del cuerpo
• Profesiones
• Comida
• Tempo: giorni settimana, mesi, stagioni, parti del giorno
Se volete delle belle schede colorate per avere i vocaboli tutti insieme visitate il sito www.languageguide.org/espanol/ scegliendo i gruppi di vocaboli visti a lezione
3. Funzioni comunicative
(ovvero ciò che dovreste saper fare in spagnolo!!)
• Presentarsi raccontando il più possibile di sé (dati anagrafici/aspetto fisico/gusti e interessi/famiglia/stile di abbigliamento/abitudini/routine quotidiana)
• Parlare del proprio lavoro (con commenti sulle proprie mansioni, abilità ecc..)
• Parlare dei propri interessi riguardo ai viaggi (mezzi di trasporto/alloggio/destinazioni ecc..)
• Conoscere le frasi utili per fare acquisti nei negozi/prenotare una stanza in albergo/fare la spesa
• Saper dare consigli sull’alimentazione corretta e le abitudini per una “vita sana”
¡Buen trabajo y hasta pronto!
..Per chi ha voglia di fare di più vi consiglio di dare un’occhiata al sito www.cvc.cervantes.es/aula/lecturas/inicial/
